先輩ママパパの声

• 自分で直せるように

  小1になり、レッスン中に先生から手や指の形を注意されると、自分で直せるようになりました。

• あまり気にしていません

  兄が今も先生に指の形を注意されたりしていますが、そのうちできるようになるかなと、思っています。

• 練習の大切さを実感

  発表会を経験して、練習することの大切さを実感したみたい。それからは「家で練習しなきゃ」と言っています。

• 多少強く言うことも

  兄はヤマハ大好き。「練習しないとみんなと弾けないよ」というと、練習を始めます。弟には通用しませんが……。

• 自分で立ち直ります

  できないと泣いたりピアノに突っ伏していますが、ほっておくとむくっと起きて、自分でまた弾き始めます。

• 好きな曲を弾いてみる

  小2のときに大好きなアニメの曲の楽譜を弾いたことが、やる気アップと楽譜を読めることにつながったかも。

• 楽器の違いを理解

  アンサンブルのレッスンのとき、木管楽器やストリングスなど音色を選んで使い分けて弾いています。

• 自宅はピアノですが

  今でもお友だちとエレクトーンでアンサンブルをしているのを見ると、ピアノにはない良さを実感します。

• 文字の理解そのものが

  幼児期ではカタカナや文字の意味を理解するのが難しい。楽譜を読むのは小学生からでじゅうぶんな気が。

• 最近やっと読めてるかも

  メロディーに伴奏をつけたりはできるのですが、楽譜を読むというのは最近やっとできてきたという感じです。